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Autour d'une histoire inventée par les élèves, création d'une pièce musicale essentiellement vocale, réalisée par les enfants.
Cette pièce peut comporter des chansons (paroles adaptées à l'histoire), des moments musicaux "imaginaires" (paysages sonores), l'utilisation de petites percussions fabriquées par les enfants.
Projet bâti sur une vingtaine de séances.
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